<#2#>

נוכחים:

ב"כ המאשימה עו"ד רחל חלק

ב"כ הנאשם עו"ד גיא עין צבי ועו"ד בהא מסרואה

הנאשם בליווי שב"ס

פרוטוקול

ב"כ המאשימה:

בהסכמת חברי, אבקש לצרף עדת תביעה שאבקש לזמנה לדיון הבא, הגב' אדניהו ארזה.

<#3#>

החלטה

כמבוקש.

<#4#>

ניתנה והודעה היום א' אדר א' תשפ"ב, 02/02/2022 במעמד הנוכחים.

רס"ר בן צעירי, מוזהר כדין:

חקירה ראשית:

ש. אני מציגה לך דו"ח פעולה שערכת ואני אבקש ממך לספר לבית המשפט מה היה התפקיד שלך באירוע.

ב"כ הנאשם:

אין לי התנגדות כי דו"ח הפעולה יוגש חלף חקירה ראשית.

דו"ח הפעולה, התקבל וסומן ת/1.

ב"כ המאשימה:

מגישה לבית המשפט דיסק ובו סרטון ממצלמות הגוף של העד וכן של עד נוסף שיהיה בהמשך.

הדיסק, התקבל וסומן ת/2.

חקירה נגדית:

ש. תאמר לי בבקשה, אתה זוכר את האירוע?

ת. מדו"ח הפעולה.

ש. אתה ראית את הסרטון שלך לפני העדות היום?

ת. כן.

ש. ראית גם את הסרטון של אברהם?

ת. לא.

ש. אחרי שצפית בסרטון, נזכרת באירוע או רק מה שיש בסרטון?

ת. פחות או יותר מה שיש בסרטון.

ש. אתה פגשת את הנאשם שם, אתה היית עם מסכת קורונה נכון?

ת. לא זוכר, מאמין שכן.

ש. רואים בסרטון של אברהם שאתה עם מסכה ולמרות זאת, אתה מתעד בדו"ח הפעולה שנדף ממנו ריח חזק של אלכוהול?

ת. אוקיי.

ש. אוקיי זה נכון?

ת. כן.

ש. מה הרושם שלך היה מהבחור?

ת. שנדף ממנו ריח של אלכוהול, בסופו של דבר ראיתי שהוא כן מקשיב לי, התרשמתי שהוא כן מבין אותי ולא ברמה שהוא בעצם מחוק או לא מבין מה אני אומר לו.

ש. מי מסר לו את הזכויות שלו?

ת. אני.

ש. למה אתה ולא אברהם?

ת. כי אני הבאתי אותו לתא השהייה של התא, הוא היה עדיין בשטח וביקש שאני אקריא לו את הזכויות.

ש. למה הוא לא מסר לו את הזכויות בשטח?

ת. תשאל אותו.

ש. אבל אתה יודע למה, בגלל זה אני שואל.

ת. אני לא יודע.

ש. רגע לפני שאתם נכנסים לניידת, הוא אומר לך שתסביר לו את הזכויות שלו אחר כך, כי הוא קצת... היה 3 נקודות ואז אמרת כן בגלל ריח האלכוהול. להקרין לך את הסרטון?

ת. כן.

ש. מציג לך סרטון, שמעת?

ת. כן.

ש. אתה מאשר שאתה עם מסכה שם נכון?

ת. כן.

ש. אתה מאשר מה שאמרתי קודם, שאמרת כן אני מריח את הריח?

ת. כן.

ש. מה הכוונה, אם אתה אומר שהכל היה בסדר והכל נפלא, אז למה לא הסבירו לו לפני. אתה רואה שאשטה אומר לך ומבקש ממך תקריא לו את הזכויות שלו אחר כך כי הוא קצת ככה, לא מסיים את המשפט ואז אתה אומר כן אני מריח את הריח.

ת. הריח לא רלוונטי להקראת זכויות, אני לא חקרתי אותו, אני לא ראיתי הבדל אם אני מקריא לו את הזכויות שם בשטח או בתחנה.

ש. אין לי טענות אלייך, הדבר היחיד שאני מבקש לברר ממך ונראה גם בסרטון של אשטה, אני אומר לך פשוט שהוא היה שיכור, מה שאמרת מקודם שהוא היה נראה בסדר, אומר לך גם אשטה תקריא לו את הזכויות שלו אחר כך כי הוא קצת... אתה הבנת על מה הוא מדבר כי אמרת כן אני מריח את הריח?

ת. אני לא חושב שזה מה שהבנתי.

ש. אז תסביר למה התכוונת. איזה ריח התכוונת?

ת. כנראה אלכוהול.

ש. אז על מה אתה אומר, כן אני מריח את הריח, לפני שהוא מסיים את המשפט אתה מבין על מה הוא מדבר. אז מה כן הבנת?

ת. אני לא יכול להגיד עכשיו עדות על מה שהיה באותו רגע.

ש. אתה דיברת, ראית עכשיו את הסיטואציה, למה התכוונת?

ת. אני לא יכול לדעת מה חשבתי באותו רגע. אתה יכול לרמוז, זה לא מפריע, לא יכול להגיד לך באותו רגע על מה חשבתי.

ש. אז למה אמרת כן, אני מריח את הריח?

ת. אולי זה לא קשור לזכויות.

ש. אבל הוא בדיוק אומר לך כי הוא קצת, עוד לפני שהוא מסיים את המשפט אתה מבין מה שהוא מתכוון.

ת. אני שמעתי רק אחר כך.

ש. אז נראה שוב את הסרטון.

ת. הוא אמר קצת.

ש. הוא אומר לך כי הוא קצת... ואז אתה אומר כן, זאת אומרת שאתה מבין על מה הוא מדבר לפני שהוא מסיים את המשפט. אמרת כן אני מריח את הריח, למה אתה מתכוון?

ת. הוא אמר לי להקריא לו אחר כך את הזכויות כי הוא קצת, כנראה שהוא קצת שתה.

ש. תאמר לי בבקשה, זה דבר מקובל שחשוד נותן כיף לשוטר?

ת. כן בטח, יכול להיות. על מנת לא להסלים את הסיטואציה לפעמים אתה משתף איתם את הפעולה הזאת שהוא לא יתעצבן או משהו כזה.

ש. אתה גם נותן כיפים לעצורים?

ת. היה בחור נחמד, לקחנו אותו הביתה, לחצנו את היד הכל בסדר.

ש. לחצנו את היד זה משהו אחד.

ת. כיף, אין הבדל.

ש. נראה שוב את הסרטון. זה מהלך רגיל?

ת. כן, ברור.

ש. זה כל שוטרי פתח תקווה ככה נותנים כיפים לעצורים שלהם?

ת. הם בני אדם, אני לא שונא אותו אישית. מה אני צריך להרביץ לו?.

ש. לא אני שואל, זה התנהלות רגילה?

ת. לפעמים כן, לפעמים לא.

ש. אני שואל אם זו התנהגות רגילה מבחינתך?

ת. תלוי בסיטואציה.

ש. זה סיטואציה שמתאימה בשבילך?

ת. אם השוטר אשטה החליט לעשות את זה, אני לא נכנס לשיקול דעת שלו.

ש. אתה לקחת ממנו שקית טבק נכון?

ת. רשום?.

ש. כן.

ת. אז כן.

ש. השקית הייתה ריקה?

ת. כן.

ש. אז איך אתה יודע שזה טבק?

ת. כי שקיות של טבק הם מסוימות עם חברה.

ש. לפי הכיתוב?

ת. כן.

הגב' שושנה ממוני, מוזהרת כדין:

חקירה ראשית:

ש. תציגי את עצמך לבית המשפט.

ת. אני אמא של אביבה ממוני, הבת שלי קרה לה האירוע היה במוצאי שבת, יצאנו, היא הלכה לפעילות אז אמרתי אם את הולכת תיקחי את הבן שלי הקטן, אריאל אז היא לקחה אותו עם חברות שלה, היו בגינה יושבים, 20:30 משהו כזה, היא באה עם דמעות, איפה שאמא שלי אני הלכתי וישבתי בספסל עם חברות של אמא שלי, היו 3 חברות של אמא שלי גם, פתאום היא באה עם דמעות, מה קרה, היא לא יכולה להגיד היא בוכה, אני אומרת לה מה קרה, אז היא לא אומרת היא בוכה, אמרתי חברות שלה באו ביחד, אמא של אביבה מישהו הפחיד אותה, תפס אותה דרך הגב את היד שלה, תפס אותה ורוצה לנשק אותה ואנחנו משכנו אותה, ליטף לה בפנים, הוא לא הצליח לנשק אותה, הוא משך אותה, אז משכנו אותה ובאנו אלייך. אמרתי איפה הוא, הם התחילו לספר לי 5 דק', הבן אדם בא איפה שהיא נמצאת, איפה שאני ישבתי, הוא בא ואמר תתני לי לדבר, אמרתי על מה אתה תדבר, אני אמא שלה, היא לא בגילך ולא מכירה אותך. הוא אמר תתני לי לדבר איתה, אמרתי לו סליחה אם יש לך משהו תדבר איתי, בגיל 14 אתה רוצה לדבר איתה, היא יצאה לפעילות. חברה שלי, מנלו, גם היא הייתה אז היא אומרת לו גם מה קרה, אז הוא אמר תתנו לי לדבר איתה, הוא רצה לעבור ואמרתי לא יש לך בעיה תפנה אליי, אז מה אני גם בן 20 הוא אמר, אז הלך, ירד מהספסל והלך הסתובב, רצינו ללכת. אני הייתי ברחוב וויסברג 7, האירוע היה בשאול המלך 3 בגן השעשועים, אני התחלתי ללכת לכיוון הבית שבקהילת פראג 6, רציתי ללכת איפה שישבנו אז הוא בא משם, הוא מחכה שנלך, אז התחלנו ללכת והוא בא אחרינו. אמרתי מה זה, חזרתי לווייסברג 7 לבית של חברה שלי ישבנו שם בכניסה, ממש בכניסה, הוא בא עוד פעם כאילו הוא רוצה להיכנס לכניסה שלה, אמרת תתני לי לדבר איתה, הבת שלי צרחה, אמרתי אל תצרחי אני מתקשרת למשטרה, הוא אמר אז מה תתקשרי, אמרתי בסדר יש חוק לפי החוק אני הולכת, אני ביקשתי יפה תעזוב את הילדה ותלך, הוא לא רוצה לעזוב, ממש לא, אמרתי לא אתה לא יכול להתקרב אלייך, יש לך בעיה תדבר איתי, אני אמא. נגעתי בו, מסמנת על הכתף, אמרתי לו יש לך בעיה תדבר איתי או לא אני אתקשר למשטרה, הוא עמד ואני התקשרתי למשטרה. הוא הלך לגן שעשועים, ישב שם, יש סרטון שאני צילמתי, יש תמונות, הוא התקרב אליה ואני צילמתי שהוא בא לכיוון שלה, יש סרטון גם שהוא הולך לכיוון הבית שלנו, אני צילמתי הכל.

ש. אני אציג לך תמונה, זה התמונה שאת מדברת עליה שנתת לחוקרת?

ת. כן, אני צילמתי את התמונה, מאחורה זה וייסברג 7 אז רצינו ללכת והוא עומד בכיוון הבית שלי, בתמונה רואים את הנאשם. הוא מסתכל על אביבה, לא הסתכל על ילדים אחרים בכלל, רק אליה, היא בוכה הוא רואה שהיא בוכה, היא רועדת, ממש שבועיים היא לא הלכה לבית הספר, היא ממש אפילו שלקחתי אותה החוקרת שאלה אותה אבל היא בוכה, ממש שבועיים המורה אמרה למה היא לא באה, אמרתי לה יש סיבה היא צריכה לנוח. ילדה קטנה, היא צריכה לחשוב על לימודים ולא לחשוב על זה, אני ממש לא יודעת מה להגיד.

ש. התמונה הזאת, גם את צילמת?

ת. כן, רואים את הגב שלו, יש בחור שהוא מצא, אני התקשרתי למשטרה ואחרי שהתקשרתי הוא שמע, אז יש בחור שעובר הוא הלך לדבר איתו. אז אחרי זה הילד הזה באמת, שאלתי אם הוא מכיר אותו אז הוא אמר מה פתאום לא והלך. אחרי זה השוטרים הגיעו.

מגישה לבית המשפט דיסק ובו תמונות שצולמו על ידי העדה, התקבל וסומן ת/3.

ש. אז אמרת שהתקשרת למשטרה, אני רוצה להשמיע לבית המשפט את השיחה ואני אבקש שתאשרי כי מדובר בשיחה הזאת.

ת. אני מזהה את הקול שלי, זאת אני.

ש. ברגע שאת מתארת כאן למי שמדברת איתך מהמשטרה, את ממש רואה אותו ומתארת לה תוך כדי מה הוא עושה?

ת. כן, שהוא בא וחזר, הוא גם יודע שאני מתקשרת, אמרתי לו הנה אני מתקשרת אם אתה לא רוצה לעזוב את הילדה, אז אמרת מה לי את מתקשרת, עליי את מתקשרת, כאילו אני מכירה אותו, אף אחד לא מכיר אותו בשכונה. אמרתי טוב נחכה עד שהשוטרים יבואו, ישבנו ולא זזנו. שאלו איפה האירוע, אמרתי כן אצל הבת שלי, אמרתי הוא יושב בגן שעשועים, שאלו אותי מה הוא לבש, אז אמרתי היה לו קוקו צמות, גופיה לבנה ומכנס שחור, ישר הלכו ומצאו אותו. הוא אמר לשוטר, היא נפלה והרמתי אותה. בחיי, הוא לא הרים אותה, למה שהיא תיפול, היא ילדה נורמלית. זה מה שהוא הציג לשוטר. החוקר שאל אותי ככה, אמרתי ממש לא, אני אמרתי לה לצאת כי היא לא יוצאת הרבה, היא לא אוכלת בחוץ, היא לא כמו כולם. זה קרה לה, ממש אני ממש מתנצלת, הבת שלי עדיין יש לה פחד, בן אדם כמו שהוא היא רואה אותו עם הקוקו והצמות יש לה פחד, אני עדיין לוקחת אותה, אני צריכה לקחת אותה בגיל 14?, לא, היא עצמאית, היא אומרת לי אמא שחררו אותו, זה הוא, ראיתי אותו, אמרתי לה לא מה פתאום הוא בכלא, בגללה אני צריכה להפסיק זמן חצי שעה כדי לקחת אותה מבית הספר, למה?, בגיל הזה היא צריכה ללמוד כמו שצריך ולא לחשוב על בן אדם אחר מה הוא יעשה לה. אני ממש מתנצלת.

ב"כ המאשימה:

בדיסק שהוגש לבית המשפט וסומן ת/2, נמצאות שתי שיחות של העדה למוקד 100.

ש. את בעצם דיברת שוב עם השוטרים, לא נשמיע, אז את אומרת שראית שהם מגיעים. האם ראית שהם מוצאים אותו?

ת. כן, לקחו אותו מגן השעשועים, איפה שהיה רכב של השוטרים והכניסו אותו.

ש. את הראית להם מי הבן אדם?

ת. כן, אמרתי להם. היה 2 שוטרים, אחד בא ושאל אותי, את רואה זה הבחור, אמרתי כן. אני גם הלכתי לתחנת המשטרה באותו זמן, לא עזבתי עד שהם יסיימו הכל, הכניסו אותי ואמרתי כן, מחרתיים גם הזמינו אותי והלכתי שוב, לא עזבתי ראיתי הכל.

ש. אני חוזרת למקרה שאת רואה את הבת שלך עם חברות שלך באות אלייך שהיא בוכה.

ת. הם התחילו לספר לי, באו 3 חברות שלה, אביבה והבן שלי, אז באו והגוף שלה רועד היא בוכה, אמרתי מה קרה כרגע יצאנו לפני חצי שעה, למה יצאת עם יש לך בעיה, היא אמרה אמא, החברה שלה רחל התחילה לספר, מה קרה לאביבה, היא אמרה יש מישהו שמשך אותה, תפס אותה עם הגב שלה ביד ורצה לנשק אותה ואז ליטף לה בפנים.

חקירה נגדית:

ש. אני רוצה להגיד שאני לגמרי מבין מה שאת מספרת וזה לא קל באמת. אני רוצה לשאול אותך על מה שאת ראית ועל מה שאת שמעת, את סיפרת שהבת שלך הגיעה עם 3 חברות ועם הבן?

ת. כן.

ש. בן כמה הבן?

ת. 5.

ש. מי היו החברות?

ת. הלן, רחל וטיגיסט.

ש. ואז את מספרת שכשאביבה באה רועדת, בוכה והיא התחילה לדבר אמרה אמא ואז מי שסיפרה לך זו הייתה רחל או טיגיסט?

ת. רחל.

ש. ואז רחל אמרה לך שמישהו בא ותפס את היד של אביבה מאחורה?

ת. כן.

ש. מאחורי הגב שלה?

ת. כן.

ש. היא הדגימה לך פיזית או שהיא סיפרה לך במילים?

ת. במילים.

ש. אז מה שהיא סיפרה לך זה שהוא תפס לה את שתי הידיים?

ת. כן.

ש. הוא היה מאחוריה?

ת. היא לא ראתה אותו, מול הפנים הוא לא הגיע.

ש. הוא הפתיע אותה מאחורה ותפס לה את שתי הידיים?

ת. כן.

ש. כשהוא תופס אותה, הוא עומד מאחוריה?

ת. כן.

ש. הכל רחל מספרת לך?

ת. שלושתם ביחד, אותו דבר.

ש. הם שומעות אחת את השנייה?

ת. כן.

ש. אז הם מספרות שלך בזמן הזה שכשהוא תופס אותה עם הידיים מאחורה, הוא מנסה לנשק אותה?

ת. כן, הוא לא הצליח אז שלושתם משכו אותה וליטף אותה בפנים.

ש. אבל הוא מחזיק את הידיים שלה.

ת. הוא ליטף אותה פנים אל פנים.

ש. כלומר הייתה נגיעה של הפנים שלו בפנים שלה?

ת. כן, הוא לא הצליח כי הם משכו אותה.

ש. אז שאת אומרת ליטף אותה, אז הפנים שלו נגעו בפנים שלה רק?

ת. כן.

ש. אני רוצה להבין, זה מה שהם אמרו לך ביום של המקרה נכון?

ת. כן.

ש. לפני שבאו שוטרים נכון?

ת. כן.

ש. אחרי שכבר הלכת פעם אחת לשטרה, את דיברת עם אביבה ושאלת מה היה?

ת. אותו דבר היא אמרה.

ש. כשדיברת איתה אחר כך שהיא הייתה בבית ויותר רגועה, אז היא סיפרה לך גם שהוא תפס אותה עם הידיים מאחורה?

ת. כן.

ש. היא סיפר שהפנים שלו נגעו בפנים שלה ושהוא הפתיע אותה מאחורה?

ת. כן, היא אמרה חשבתי זה חברה, בסוף ראיתי שהוא עם צמות אז...

ש. כלומר, אחר כך בבית בשקט היא סיפרה לך את הסיפור שמישהו הפתיע אותה מאחורה, תפס אותה, היא חשבה שזה בכלל חברה שלה אז היא הסתכלה וראתה אותו?

ת. כן, זה מה שהיא אמרה.

ש. אני חוזר איתך לרגע שהבנות באות אלייך ומספרות לך מה שקרה. את אמרת שעברו 5 דק' ואז הוא הגיע.

ת. כן, באמצע הוא הגיע איפה שהיא נמצאת.

ש. אתם עמדתם איפה שהשוטר פגש אתכם?

ת. כן

ש. ואת נמצאת שם, את אמרת עם אמא שלך ו- 3 חברות של אמא?

ת. חברות שלי, מנלו חברה שלי.

ש. היא בגיל שלך?

ת. כן.

ש. וימיקר?

ת. חברה של אמא שלי.

ש. בת כמה אמא שלי?

ת. 54

ש. לא מבוגרות אז?

ת. לא, צעירות.

ש. אז יש לנו את ימיקר, אמא שלך ומנלו, הייתם סך הכל 4 גברות מבוגרות ועוד היו ילדים לידכם?

ת. כן. שתי הקטנים היו ראו אותו ממש והתחילו לבכות, הקטנה שלי התחילה לבכות למה הוא בא.

ש. הם נלחצו?

ת. כן, עדיין מספרים על זה.

ש. הוא מגיע ואז אתם, יש שם כמה מדרגות נכון?

ת. כן, 3 מדרגות הוא עלה את המדרגות ויש כניסה לפני הבניין, שם שמתי את אביבה, אני עמדתי.

ש. את חוסמת את הדרך בינו לבין אביבה?

ת. כן.

ש. איפה 3 הגברות, אמא שלך והחברות?

ת. ישבו שם, הוא עבר אותם והוא בא רק לאביבה.

ש. רק את עומדת מול אביבה והם יושבות בצד?

ת. כן.

ש. ואז הוא בא ואומר לך אני רוצה לדבר איתה, הוא גם אמר לה בואי בואי?

ת. כן.

ש. איפה אביבה?

ת. עוד עומדת בכניסה.

ש. ואז את לא נותנת לו לעבור, את אומרת אני אמא שלה מה אתה רוצה ממנה?

ת. כן.

ש. מה הוא אמר לך?

ת. הוא אמר אז מה אני רוצה לדבר איתה, תתני לי לדבר איתה. אמרתי אני אמא שלה, בגיל 14 אתה לא צריך לדבר איתה, הוא אמר לא תתני לי, אמרתי אני מתקשרת עכשיו למשטרה, יש חוק ואני הולכת לפי החוק

ש. ואז את אומרת שהוא גם אומר לך תתני לי לעבור אני רוצה לדבר איתה?

ת. כן, אז באמת אני גם פחדתי, הוא הכניס את היד שלו לכיס ואמרתי אם יש לו משהו, הוא התקרב אליי יותר מידי, אז חברה שלי מנלו אומרת אם היה לו משהו הוא התקרב לפה אז תתרחקי, אני אמרתי לה תעזבי הוא לא יעשה כלום.

ש. את אמרת לו אני אצלם אותך, אני אתקשר למשטרה והוא אומר לך תתקשרי נכון?

ת. כן, אז מה תתקשרי.

ש. אמרת שהוא אמר לך, לי את מתקשרת, אמרת כאילו הוא מכיר אותך?

ת. כן. לי?, מה זה לי, בטח לך, אתה לא רוצה להתרחק וללכת, אתה לא רוצה לתת לנו ללכת לבית, למה שאני לא אתקשר למשטרה. אותו דבר, הוא מסתובב.

ש. שאת מתקשרת למשטרה, את גם מצלמת אותו שהוא נשאר שם?

ת. כן.

ש. כלומר הוא לא פוחד, הוא נשאר שם?

ת. ממש לא פוחד.

ש. אחר כך הוא המשיך ללכת אחריכם לבית שלכם?

ת. כן, יש מעון ילדים ושם יש פינה כזאת, אז התחלנו ללכת והוא בא.

ש. אז אחרי שהזמנת את המשטרה?

ת. לא, אחרי זה התקשרתי למשטרה

ש. אמרת שהוא עמד עם הידיים שלו פתוחות, אמרת שהידיים שלו היו בכיסים ומקודם אמרת שהידיים שלו היו פרוסות קדימה?

ת. לא הוא בא עם הידיים קדימה.

ש. לא פרוסות?

ת. כן, תתני לי לדבר איתה. אמרתי סליחה, אני גם הסברתי לך אתה רוצה לדבר איתה אז תדבר איתי, עם אביבה אין לך שום קשר, אביבה יצאה לשחק עם חברות שלה.

ש. את שאלת אותו מה אתה רוצה ממנה?

ת. הוא לא ענה לי, אני רוצה לדבר איתה, זה התשובה שלו.

ש. גם שאמרת שהיא בת 14?

ת. אמר, אז מה אני גם בן 20.

ש. ואני רואה גם שאת מדווחת למשטרה, את אומרת להם כל הזמן את אומרת הוא משתולל.

ב"כ המאשימה:

מגישה לבית המשפט בהסכמה תמלול שיחות העדה למוקד 100, התקבל וסומן ת/4.

ש. את מתקשרת למשטרה והוא עומד לידך?

ת. כן. אני התקשרתי למשטרה בזמן שיש את התמונה עם הגב.

ש. בתמונה הזאת, מציג לך, את זאת שמצלמת נכון?

ת. כן.

ש. הגינה נמצאת מצד ימין שלי בתמונה ושם ממול נמצא הבית?

ת. ממול זה קהילת פראג.

ש. איפה שעמדת את ואמא שלך והחברות, זה היה בהמשך השביל נכון?

ת. כן.

ש. התמונה הזאת, לא צילמת שאת מדברת עם המשטרה אלא בתמונה השנייה נכון?

ת. כן.

ש. את בכניסה לבניין?

ת. כן.

ש. באיזה מרחק הוא?

ת. הוא היה לידי.

ש. משהו כמו מטר?

ת. כן, צילמתי אותו מקרוב.

ש. את שומעת מה הוא מדבר עם הבן אדם?

ת. אני שאלתי את הבן אדם אם הוא מכיר אותו, הוא אמר לא הוא ביקש סיגריה.

ש. בזמן שאת מדברת עם המשטרה, הוא לידך נכון?

ת. כן, הוא מסתובב ובא לידי, מסתובב ובא לילדה.

ש. את אומרת בטלפון למשטרה כמה וכמה פעמים הוא משתולל, מה הוא עשה?

ת. בזמן שהוא השתולל, אמרתי שהוא השתולל, האירוע התחיל בשאול המלך 3, בצד השני בכלל, אז הוא בא לווייסברג 7 והוא מחפש אותה.

ש. אני אסביר שוב, את אומרת בשיחת הטלפון עם המשטרה, אמרת כמה פעמים הוא משתולל, את אומרת במהלך השיחה בשורה 20 לתמלול, הנה עכשיו הוא משתולל?

ת. כן.

ש. מה הוא היה עושה שהוא משתולל?

ת. מסתובב, מסתובב הוא בא אלינו, לא הולך למקום אחר בכלל, הוא בא לכניסה של החברה שלי. 3 פעמים מול הפנים שלי הוא בא וביקש לדבר איתה.

ש. בעצם מה שאת מתכוונת שהוא הסתובב סביבכם?

ת. כן.

ש. אני רוצה לשאול אותך, אומרת ימיקר שהוא היה נראה שיכור לפי ההליכה שלו והדיבור שלו, מה את אומרת על זה?

ת. אני כמובן לא יודעת, שיכור לא שיכור...

ש. בהתנהגות שלו איך הוא היה נראה?

ת. אם זה בן אדם שאתה מכיר אותו תמיד אז כן אתה יכול לדעת, אבל אני לא רואה אותו זה פעם ראשונה.

ש. איך את ראית את ההתנהגות שלו, איך היה הדיבור שלו, ההליכה שלו, האם ימיקר אומרת משהו שאת גם ראית או שאת לא שמת לב לזה. מקריא לך מה אמרה ימיקר, שואלים אותה ככה בשורה 12, הוא היה נראה שיכור, היא אומרת כן הוא היה שיכור, שאלו איך את יודעת, אמרה לפי ההליכה שלו ואופן הדיבור שלו היה נראה שיכור. את ראית את זה?

ת. ההליכה שלו, הוא הלך נורמלי אז אם לא היה שיכור הוא היה מקשיב והיה הולך.

ש. כלומר, את גם חושבת שמההתנהגות שלו, שאת אומרת אני אמא שלה תדבר איתי הוא לא מקשיב, הוא עוקב אחריכם וחושב שהילדה רוצה אותו ולא מקשיב, את גם חשבת שהוא כנראה שיכור?

ת. כן.

ש. אומרת מנלו שהוא היה נראה מסטול, את יודעת מה זה מסטול בעברית.

ת. אני יודעת מה זה. אבל הוא לא היה הולך בזיג זג.

ש. היא לא יודעת עברית טוב?

ת. היא לא יודעת הרבה.

ש. זה מקובל שאמא של ילדה אומרת לבן אדם תלך מפה והוא מתעקש ונשאר שם במקום, זה תקין?

ת. לא.

ש. את דיברת עם הבחור הזה ושאלת את האנשים שם ואמרו שלא מכירים אותם נכון?

ת. הוא אמר לי ממש לא והלך.

ש. ואת גם פעם ראשונה רואה אותו?

ת. כן.

ש. הילד שלך הקטן, הוא הולך הרבה לגינה הזאת?

ת. הם לא יוצאים הרבה, יש פעילות לפעמים במוצאי שבת אז היא לוקחת אותו לפעילות. הם לא יוצאים הרבה, רק מתי שאני יוצאת.

ש. את לוקחת את הילד שלך לגינה?

ת. כן אבל לא לגינה הזאת, יש גינה אחרת ליד הבית שלי.

ש. פעם בכמה זמן את הולכת לגינה הזאת?

ת. נגיד שבת. לא תמיד, עד ששבת תצא אנחנו שם.

ש. את ראית שהוא היה עם בירה ביד?

ת. האמת, לא ראיתי.

ש. לפני שהיה המקרה שאביבה באה אלייך בוכה, את נכנסת גם לגינה או שהיית רק ליד הבניין?

ת. ליד הבניין יש כיסאות כאלה וישבנו שם.

ש. לא נכנסת לגינה לפני זה?

ת. לא.

ש. אחרי שאביבה סיפרה לך, את הרי הלכת לכיוון הגינה?

ת. כן.

ש. ואז את ראית אותו שהוא היה בעצם מחוץ לגינה?

ת. כן.

ש. ראית אנשים שיושבים שם עם בקבוקים ושותים?

ת. איפה שתפסו אותו, כן אנשים ישבו ושתו בירה. היו 2 רוסיות שם.

ש. ועוד בחורים?

ת. כן.

ש. שאת דיברת עם אביבה אחר כך, אז ממה שאני מבין ממך, היא סיפרה לך שהוא תפס אותה בידיים ושהפנים שלו נגעו בפנים שלה?

ת. כן.

ש. זה כל המגע שהיה נכון?

ת. הוא לא הצליח קודם כל, כן.

ש. היא סיפרה לך שהוא אמר לה אני רוצה שתתני לי נשיקה?

ת. כן לנשק אותך.

ש. לנשק אותך או שאת תתני לי נשיקה?

ת. לנשק אותך.

ש. כי אמרת במשטרה שהוא רוצה שהיא תנשק אותו?

ת. הוא אמר אני רוצה לנשק אותך.

ש. במשטרה נחקרת בעברית או באמהרית?

ת. בעברית.

ש. אני שואל שוב, כי במשטרה שאלו אותך ואת אומרת שהוא ביקש ממנה שהיא תנשק אותו ואני שואל אותך כי אמרת במשטרה פעם ככה שהוא רצה לנשק אותה ופעמיים אמרת שהוא אמר שהיא רוצה שהיא תנשק אותו?

ת. לא. אני אמרתי הוא אמר אני רוצה לנשק אותך.

ש. מתי זה היה, לפני שהוא נגע בה עם הפנים?

ת. כן.

ש. הוא תופס אותה עם הידיים מאחור ואומר לה אני רוצה לנשק אותך ואז הוא נוגע בה שהחברות מושכות אותה?

ת. כן.

ש. את דיברת עם אביבה, אני מניח כמה פעמים אחרי שמסרת עדות במשטרה ושהיא בטח מספרת שהיא בוכה ונזכרת בדברים, כל הפעמים שדיברתם על מה שהיה בגינה, היא מוסרת את אותו תיאור, נכון?

ת. כן.

חקירה חוזרת:

ש. את אומרת ששם בזמן האירוע לא ראית שהוא היה עם בירה וגם את באמת לא סיפרת על זה ולא תיארת את זה עד עכשיו אבל הסנגור הראה את ההודעות של ימיקר ומנלו שהם כן אומרות שהוא היה שיכור ואת אומרת שכנראה שבגלל ההתנהגות, אבל זה משהו שאת חשבת באותו רגע או עכשיו זה נראה לך הגיוני שאומרים לך שהם אמרו את זה?

ת. לא, הם לא אמרו לי, הוא הולך נורמלי ומדבר כמו שצריך. זה הבעיה שהוא לא הקשיב, יכול להיות שהוא שתה, הוא הלך נורמלי ובא נורמלי.

<#5#>

החלטה

נפסק בזאת שכר בטלה לעדה, הגב' שושנה ממוני ת"ז 327234266 בהתאם לתקנות.

<#6#>

ניתנה והודעה היום א' אדר א' תשפ"ב, 02/02/2022 במעמד הנוכחים.

רס"ר אברהם אשתה, מוזהר כדין:

ב"כ הנאשם:

אין לי התנגדות כי דו"ח הפעולה אותו ערך העד, יוגש חלף חקירה ראשית.

דו"ח הפעולה, התקבל וסומן ת/5.

ב"כ המאשימה:

סרטון מצלמות הגוף של העד מצוי בדיסק שכבר הוגש לבית המשפט וסומן ת/2.

אוותר על החקירה הראשית אך אבקש להציג סרטון לבית המשפט. מציגה קטעים מתוך סרטון מצלמות הגוף של העד.

מציגה זמן מערכת 22:16:00 ומבקשת מהעד להסביר מה קורה בזמן הזה.

העד:

הנאשם רצה ללכת לילדה, רצה לדבר איתה. הזמנתי ניידת שתבוא אלינו לקחת אותו, אז הוא מסביר את לי את המסלול איך תגיע הניידת.

חקירה נגדית:

ש. אתה התרשמת מהמצב שלו, כמה שנים אתה בשטח?

ת. 20 שנה.

ש. מהניסיון שלך, מה היה המצב שלו?

ת. המצב שלו, הוא משתף פעולה, נראה תחת השפעת אלכוהול, היה ריח של אלכוהול, הוא ענה על שאלות ששאלתי.

ש. אתה זוכר שבסוף אתה מבקש מבן חי שיקריא לו את הזכויות כי אתה לא אמרת לו כי הוא קצת נראה שיכור?

ת. אני זוכר, גם אבא שלו הגיע.

ש. אתה חשבת שהוא לא מספיק מחושב כדי להבין את הזכויות שלו כמו שצריך ולכן דחית את זה?

ת. המשפחה של הצד השני הגיעה, הילדה עם האמא, רציתי לנתק אותו כמה שיותר מהר.

ש. פה הוא כבר מנותק, לא אמרת לו את הזכויות אלא אחר כך שהעברת אותו לבן חי אמרת לו תקריא לו את הזכויות אחר כך כי הוא קצת... ואז הוא אמר כן יש ריח. אתה חשבת שהוא לא ממש במצב שהוא יבין את הזכויות שלו אם תקריא לו אותם?

ת. בוא נגיד שככה, בסדר. אני יותר חשבתי שלא ייווצר חיכוך, בלגן שם.

ש. אתה מדבר על שלב מאוחר, למה פה לא הקראת לו?

ת. אז כן מה שאמרת, המצב שלו לא היה...

ש. מי הפקח שהיה איתך?

ת. עודד.

ש. עודד אומר לך הוא שתה איזה שתי בירות, הוא לא מתכון לזה שהוא שתה 2 בירות אלא שהוא שתה באופן כללי ואז אתה אומר לו כן אני מריח את הריח נכון?

ת. כן.

ש. זה היה רושם שלך שהוא תחת השפעת אלכוהול?

ת. כן.

ש. הוא גם דיבר שטויות, אולי הוא ענה על כמה שאלות כמו שצריך אבל בהמשך אציג לך איך הוא התנהג. מה אתה זוכר מהאירוע?

ת. היה קצת עצבני, קילל, אמר לי דפוק.

ש. זה שהוא אמר לך בהתחלה באמת, מה אתה דפוק, זה מצב רגיל?

ת. זה קורה.

ש. אני מניח שאם הוא היה פיכח, אתה לא היית מבליג על זה, אתה הבלגת כי ראית שהוא שיכור?

ת. לא.

ש. אם אזרח ברחוב יגיד לך מה אתה דפוק אתה תמשיך ללכת?

ת. זה מצב אחר, הוא היה קצת עצבני, אז בסדר.

ש. אם אתה בא לחשוד ואומר לו את חשוד, הוא אומר לך מה אתה דפוק, אתה לא מתייחס, זה לא מצב חריג מה שראינו פה אתה אומר אני תמיד לא מתייחס לא בגלל שהוא שיכור?

ת. גם לא הגבתי לו.

ש. אתה שמעת שהוא מדבר איתך על המלחמות שהוא עבר, על אר פי ג'י שהוא יכול להוריד 3 בתים, זה גם תקין?

ת. תשאל אותו.

ש. זה קשור למשהו שהיה?

ת. לא, הוא מספר ומספר. הוא בעצמו סיפר על זה.

ש. אז הסיפור של האר פי ג'י לא קשור למשהו שאתה שאלת?

ת. לא קשור.

ש. אמרת שהוא ענה על שאלות, אבל על חלק מהדברים הוא ענה לך לא לעניין נכון?

ת. לא שאלתי אותו, הוא סיפר בעצמו.

ש. אני רוצה להשמיע לך קטע, זמן מערכת 22:10:00. זה התנהגות רגילה שחשוד נותן כיף לפקח שבא לעצור אותו?

ת. הוא סיפר שהוא עבר מלחמה...

ש. זה אחוות לוחמים. בוא נמשיך לראות. נראה שהצד השני לא כל כך רוצה לתת לו כיף?

ת. כן קורונה.

ש. אה הוא לא מפחד מקורונה, זה התנהגות ריגלה בענייך של חשוד?

ת. אדם שדיבר רגיל.

ש. אני שואל שאלה אחרת, התנהגות שלו שהוא בא לפקח אומר לו תן כיף, הוא אמר לו לא ואז הוא רוצה בכל זאת, זה התנהגות רגילה בעינייך?

ת. יכול להיות.

ש. זה הרבה חשודים ככה נותנים לך כיף אחרי שאתה אומר להם שהם חשודים במעשה מגונה בקטינה, זה התנהגות רגילה בעינייך?

ת. תשאל אותו. זה לא לי, זה הפקח, הם דיברו על מלחמה, הוא אמר מה שאמר לו ואז רצה לתת לו כיף.

ש. "אני שומע נשק, אני יודע", מי דיבר על נשק, מה הקשר?

ת. הוא.

ש. מישהו העלה שיחה על נשק?

ת. לא.

ש. בהמשך הוא מדבר על אר פי ג'י, על נשק, לא קשור לשום דבר?

ת. מדבר על הצבא, גבעתי.

ש. מה שקרה בהמשך, זה שהרי אתה הלכת למתלוננת והמשפחה שלה, אז שאלת אותם האם כגרסתו, היא נפלה והוא הרים אותה, הם אמרו לו היה דבר כזה. אז אתה חוזר אליו ושואל אותו, מה היה, מי זאת הילדה נכון?

ת. נו.

ש. ואז אתה אומר לו, אמרת שהרמת אותה ואז מה הוא אומר לך?

ת. הוא הכחיש שלא היה שום דבר.

ש. בוא נשמע את זה בסרטון, 22:14:00. בדו"ח הפעולה שלך, יש שניים?

ת. כן.

ש. תקרא אותו איתי ביחד, עמוד שני, "מסר שהילדה נפלה, הרמתי אותה..." מצטט. למה לא כתבת שאחר כך שאלתי אותו והוא הכחיש את מה שהוא אמר קודם. תראה באיזה נחרצות הוא אומר, "אני מה פתאום" למה אתה לא כותב את זה גם בדו"ח, שמי שלא צופה בסרטון יידע שהוא אחר כך אמר מה פתאום?

ת. יכול להיות שפספסתי.

ש. אז אתה בעצם מזמין ניידת שתבוא לקחת אותו נכון?

ת. כן.

ש. השוטר בן חי כנראה קצת מסתבך עם ההגעה למקום, אתה זוכר?

ת. כן.

ש. ואז מה קורה, מי נלחץ לעזרתכם לכוון את השוטר בא לעצור אותו?

ת. הוא אמר איך תגיע הניידת, הנאשם הסביר.

ש. איך הוא ניסה להסביר לשוטר או לך איך להגיע?

ת. דרך החנות, דרך זה.

ש. הוא הסביר לך?

ת. הוא הסביר לנו שנסביר לשוטר.

ש. לא שמת לב למשהו אחר שהיה שם, נסתכל ביחד, 22:15:40. הוא מדבר לטלפון, עם מי הוא מדבר?

ת. לא שמתי לב לזה.

ש. עם מי הוא מדבר בטלפון?

ת. כאילו הוא מדבר עם הניידת.

ש. אין לו הרי את הטלפון של השוטר.

ת. לפי מה שרואים.

ש. הוא מדבר עם אף אחד?

ת. הוא מדבר עם מה שהוא חושב.

ש. עם הדמיונות שלו הוא מדבר?

ת. זה מה שהוא חושב.

ש. הוא אומר לו, יש לך 2 פניות שם. עכשיו תגיד לי, אז הוא מספר לך שהוא יכול להרים עם אר פי ג'י 3 בתים פה, נשמע את זה גם.

ת. פה הוא נכנס לחדשות של אתיופיה, מדבר על מלחמה שם.

ש. שזה מאוד קשור לסיטואציה?

ת. הוא רוצה להראות לי.

ש. הדיבור הזה שלו, זה לא דיבור של בן אדם שיכור?

ת. אני לא מכיר אותו, היה ריח של אלכוהול.

ש. עזוב את הריח.

ת. אני לא מכיר אותו, את הדיבור שלו.

ש. אבל אתה איש שטח, אתה יודע לזהות בן אדם שיכור ומי שלא שיכור, רואים את הפנים שלו.

ת. עוד פעם, הוא ענה לשאלות ששאלתי, היה לו ריח של אלכוהול.

ש. אמרת את זה כבר, נתן לך גם ת.ז, אמר לך כן הרמתי לא הרמתי. אני שואל, הבן אדם הזה איך שהוא מדבר, איך שהפנים שלו נראים, איך שהוא מתנהג?

ת. אני לא חושב שהוא עד כדי כך.

ש. בגלל זה לא נתת לו את הזכויות שלו במקום ובגלל זה אמרת שיתנו לו בתחנה?

ת. הזכויות שלו רציתי לקחת אותו מהשטח כמה שיותר מהר, אולי לא כתבתי את זה אבל זה מה שהתכוונתי.

ש. הוא פה מראה לך חדשות מאתיופיה, יכולת בזמן הזה, אם היית חושב שהוא מספיק פיכח להקריא לו את הזכויות?

ת. אמרתי אחר כך לשוטר שיגיד לו כבר.

ש. גם שאתה אומר לשוטר, תן לו את הזכויות שלו אחר כך כי הוא קצת... הוא אומר לך כן אני מריח אלכוהול. אז לא אמרת לו תיתן את הזכויות שלו אחר כך כי תראה מה קורה פה אלא כי הוא קצת שיכור?

ת. יש גם עוד צד שחשבתי עליו.

ש. למה לא אמרת את זה לבן חי, למה רק עכשיו אתה מספר את זה?

ת. כן זה הטעות.

ש. פה יש לך ממי לנתק אותו?

ת. אין לי.

ש. אז אין פה בעיה. שאתה פוגש חשוד.

ת. זכויות אומרים ליד הניידת.

ש. לא לפני תשאול, אתה מדבר איתו פה, אתה לא צריך לפני שאתה מתשאל אותו על הילדה. קודם מתשאל אותו ואז בניידת רק אומר לו?

ת. אם יש סטטוס מעוכב אז צריך להקריא לו את הזכויות שלו.

ש. מה הזכויות שלו?

ת. להתייעץ עם עו"ד, הוא יכול לשתוק.

ש. זה אתה אומר לו, אחרי שכבר הוא סיפר על הילדה. אתה אמור להגיד לו לפני שאתה מתשאל אותו לא, במפגש המיידי הראשון נכון?

ת. אפשר.

ש. אפשר או צריך?

ת. צריך.

ש. לא נתת לו במפגש הראשון, כי מה?

ת. ברגע שאמרתי לו שהוא מעוכב לתחנה לחקירה ואז מקריאים לו את הזכויות.

ש. אבל אמרת לו כבר קודם שהוא על מעשה מגונה, שכחת?

ת. בסוף לא?.

ש. אתה רוצה שנשמע, על מה הוא אומר לך טביעות אצבע?

ת. שהוא לא נגע בה.

ש. אז הוא כבר יודע על מה הוא חשוד, אמרת לו נישקת אותה או לא?

ת. הוא הכחיש שלא נגע בה.

ש. זה השלב שאתה מדבר איתו על המעשה עצמו, לא היית צריך להזהיר אותו?

ת. הכל מצולם.

ש. מה זה קשור, היית צריך להזהיר אותו, היית צריך להגיד לו שכל מה שאתה אומר יכול להפליל אותך ויש לך זכות לשתוק?

ת. יכול להיות.

ש. אני רוצה להראות לך עוד קטע, 20:20:40. מי הולך לכוון את הניידת, להגיד להם איפה צריך לעצור?

ת. הוא.

ש. זה התנהגות רגילה של חשודים?

ת. ראה את הניידת, קפץ.

ש. רוב החשודים שאתה אומר להם שהם מעוכבים, הם רצים לכביש עוצרים את הניידת ואומרים היי זה אני, זה מה שאתה אומר שזה רגיל?

ת. הוא לא אמור לקפוץ.

ש. התשובה היא לא?

ת. לא, לא אמור לקפוץ.

ש. אתה רוצה להראות לי איפה ההמולה שהיית צריך לנתק אותו, למה פה אתה לא אומר לו?

ת. בצד השני יש את המשפחות.

ש. רואים אותם בסרטון, הם עומדים שם. למה בשלב זה, אתה לא בא ואומר...

ת. אמרתי פספסתי אולי.

ש. זה אמרת קודם שפספסת, אבל אמרת שלפני שהוא נכנס לניידת אז תקריא לו בכניסה לניידת. מציג לך בסרטון. אמרת לו עכשיו במה הוא חשוד, זמן מערכת 22:21:18, אני לא רואה המולה, אתם עושים לו חיפוש, למה אתה לא אומר לו בעצמך במקום לתת הוראה לבן חי, למה את לא אומר?

ת. חשבתי שעדיף שיגיד לו בתחנה, זה הטעות שלי.

ש. זה סתם במקרה?

ת. אמרתי שרציתי לפנות אותו כמה שיותר מהר.

ש. אבל אמרת קודם שרצית לנתק אותו כמה שיותר מהר, להגיד זכויות זה 10 שניות, אפשר לראות אחר כך איך אמרו לו את זה בתא המעצר, מה הבעיה להגיד לו?

ת. טעות.

ש. עזוב טעות, כי שכחת לא. היית ער לזה ובמודע אמרת לו, תגיד לו אחר כך, למה?

ת. כי היו אנשים בדרך, שם בצד.

ש. אז בוא נשמע. לא יכולת להגיד לו תוך כדי עכשיו אני מזהיר אותך?

ת. אבל עושים חיפוש.

ש. שמעת מה אמרת לו, לא אמרת לו תקשיב יש בלגן אני רוצה להעיף אותו מפה. אז מה הסיבה?

ת. אמרתי שהוא קצת שיכור ובמקביל גם חשבתי על זה. אחרי כמה שניות אבא שלו הגיע.

חקירה חוזרת:

ש. אתה אומר שרצית לנתק אותו ממי, מה הייתה המטרה של הניתוק?

ת. א' המשפחה הגיעו שלא יהיה חיכוך ביניהם.

ש. איפה המשפחה הייתה?

ת. בדיוק מול הניידת, מעבר לכביש.

ש. הם היו מעבר לכביש זה היה בזמן הניידת, אבל כשאתה היית איתו מה היה המרחק ביניכם?

ת. אולי 20 מ' מאחורה.

ש. אני הסתכלתי על דו"ח הפעולה, לא ציינת שהוא היה שיכור או שום מצב על השכרות שלו?

ת. בדו"ח הפעולה לא רשמתי.

ש. אם היית מתרשם מבן אדם שיכור שלא מבין שהוא "מחוק" היית רושם את זה?

ת. הייתי רושם אותו, גם את המידה של השכרות.

ש. זה שלא רשמת?

ת. לא רשמתי כי הוא דיבר, אני יודע שהוא שתה בירה הוא גם אמר אבל הוא שיתף פעולה.

ש. התרשמת שהוא מבין מה אתה מדבר איתו?

ת. כן.

ב"כ המאשימה:

מבקשת להגיש לבית המשפט דו"ח תובנות מצלמות גוף שנערך על ידי השוטרת יקטרינה בן יוסף.

ב"כ הנאשם:

אין לי התנגדות שהדוח יוגש, אולם אין לו שום משמעות מאחר ובפני בית המשפט מצוי הסרטון עצמו

והדוח אינו תמצית של מה שנראה שם ובית המשפט יוכל להתרשם בעצמו מהסרטון ומהנצפה בו.

התקבל וסומן ת/6.

רס"ר דנית איוון, מוזהרת כדין:

ב"כ המאשימה:

מגישה בהסכמה את הודעת הנאשם שנגבתה על ידי העדה מתאריך 10.10.2021 בשעה 05:34,

התקבלה וסומנה ת/7. כמו כן, מגישה הודעה שנגבתה על ידי שוטר אחר, התקבלה וסומנה ת/8, כמו

כן מגישה את אותה חקירה מוקלדת, התקבלה וסומנה ת/8א. כמו כן, מגישה לבית המשפט דיסק

המתעד את אותה חקירה, התקבלה וסומנה ת/9.

ב"כ הנאשם:

אבקש לציין כי יש פער בין המצוי ב- ת/8 בכתב והמוקלד, לכן מצוי בפני בית המשפט ת/9.

חקירה נגדית:

ש. את חקרת את הנאשם ביום האירוע?

ת. כן.

ש. את היית חוקרת תורנית אני מניח?

ת. כן.

ש. את גבית גם את העדויות של ההורים של הילדה, באיזה שעה?

ת. 00:19 ו- 00:30.

ש. את יכולה להסביר לי למה לא גבית את העדות של הנאשם בסמוך?

ת. אני יכולה להגיד שממה שאני מכירה, זה ככל הנראה קרה כי היו מעוכבים נוספים לפני כן, אני חוקרת תורנית לבד בלילה וזה לפי סדר הגעה בדרך כלל, גביתי עדות מההורים וממנו לאחר מכן.

ש. הוא הגיע לפני ההורים?

ת. אני מניחה שהיו עוד מעוכבים בתחנה.

ש. באיזה שלב את ממלאת אסמכתא לכליאה?

ת. לאחר החקירה.

ש. לאחר החקירה של החשוד?

ת. בחלק מהמקרים כן, אני יכולה להגיד שבפעמים שכבר רואים שזה הולך למעצר, אז כן מוציאים את המסמכים לפני, לא זכור לי במדויק. באופן כללי, לאחר חקירה.

ש. אני מניח שבשלב שאת יודעת שאת הולכת לעצור את הנאשם, זה לאחר שגבית את העדויות של שני ההורים, נכון?

ת. כן.

ש. אני מבין שאת החלטת לעצור אותו לאחר שגבית את העדויות של שני ההורים?

ת. זה נתן תמונה מספקה לכך שככל הנראה נעצור אותו.

ש. לא קרה שום דבר בין באירוע לבין ההחלטה לעצור אותו?

ת. מלבד החקירה שלו.

ש. החלטתם לעצור אותו לפני החקירה שלו. בעקבות החקירה של ההורים, החלטת לעצור אותו?

ת. נכון. אלא אם היה משהו משתנה.

ש. למה את האסמכתא את גם ממלאת בשעה חמש ולא כשסיימת לגבות עדויות של ההורים?

ת. כנראה שזה עניין של דינמיות התא, משימות שאני צריכה לבצע, אנו עובדים לפי השעות של נחשון שמביאים את העצורים.

ש. אסמכתא לא עושים אוטומטית שעוצרים בן אדם?

ת. לא החלטנו ישר.

ש. האם זה לא היה השלב למלא את האסמכתא?

ת. יכול להיות שזה היה השלב.

ש. אני אומר לך פשוט שהוא היה בתא שהייה למטה, הוא היה במצב של שכרות, לא במצב שאפשר לחקור אותו ובגלל זה דחית את החקירה עד לאחר 05:30, את זוכרת?

ת. כן. אני זוכרת את הלילה הזה, הוא היה די רגוע, יכול להיות שלקחתי את השיקול לחקור אותו בזמן מאוחר יותר בלילה.

ש. שאת חקרת אותו, את הרחת ממנו אלכוהול?

ת. קשה לי להגיד, אני לא זוכרת.

ש. שאת באה לחקור אותו, את מזהירה אותו ואומרת לו את הזכויות שלו והוא אמר לא צריך שום דבר אפשר להתחיל נכון?

ת. כן.

ש. ואז שאת אומרת לו במה דברים אמורים, הוא לא קיבל ייעוץ מאף אחד נכון?

ת. נכון.

ש. שאת אומרת לו, שורה 17, סיפרת לו מה החשד ומה התשובה שלו, הוא לא מכחיש.

ת. נכון.

ש. בהמשך, שורה 20, עוד יותר הייתי מחוק אני מאמין לכל מילה שאת אומרת. כמה זה קורה שאומרים לך דבר כזה?

ת. זה לא חריג.

ש. כל חשוד שני אומר לך את זה.

ת. לא אמרתי כל חשוד שני. זה קרה.

ש. יותר מאחד?

ת. כן.

ש. כמה שנים את חוקרת?

ת. 4 שנים.

ש. את יכולה להגיד שזה קרה לך יותר מפעם אחד, את יודעת להגיד אירוע נוסף שחקרת של אדם שיכור שאומר לך, לא זוכר כלום כל מה שאת אומרת נכון?

ת. כן. עולה לי כמה סיפורים, באופן כללי, קרה.

ש. שהוא אומר לך, בחקירה שלו, הייתי מסטול, הייתי מחוק, הייתי מסטול מת. אני לא רואה שאת אומרת לו אני לא קונה את זה, כי נראה לי שאת ישבת וחקרת אותו זה מאוד הסתדר לך?

ת. זה הסתדר שהוא אמר לי שהוא שתה, כי זה יכול להיות, שהוא היה אצלי הוא הביע לחץ מזה ממש, הוא חזר על זה כמה פעמים, הוא אמר יש לי אחיות ולא הייתי עושה אף פעם. היו מקרים שהחלטתי לא לחקור בסוף אבל זה אדם שלא מביע חרטה וסלידה מהמעשה. בן אדם שאי אפשר לחקור אותו יהיה אפתי.

ש. אני לא חושב שאת חקרת אותו הוא כבר היה במצב לא יכולת לחקור. אני אומר שהוא אמר לך אז בזמן הרלוונטי הייתי מסטול מת, אני מחוק, זה הסתדר לך על איך שראית אותו בתא השהייה לפני כן, כי באף שלב את לא אומרת לו תפסיק לבלף אותי, בסך הכל היה נורא נוח שהוא מודה בהכל אבל לא אמרת לו משהו בנושא, אלמלא זה שזה התאים לך לסיטואציה ש- 7 שעות קודם לכן הוא כנראה היה מחוק?

ת. אוקיי, החשוד טוען שהוא שתה כמות גדולה של אלכוהול, אני לא מטילה בזה ספק.

ש. אני מדבר גם על הסיטואציה של איך את חווית אותו בחקירה או בתא השהייה?

ת. בזמן החקירה...

ש. אין טענות על זמן החקירה. את תמללת את החקירה השנייה שלו?

ת. כן.

חקירה חוזרת:

ש. את אומרת שקרה לך שהיו חשודים שאת ראית שהם לא ברמה שיכולים להבין והפסקת את החקירה?

ת. נכון.

ש. כלומר לגבי החשוד שכאן, אם את מרגישה שהוא לא מבין, לא מתקשר...

ב"כ הנאשם:

אין טענה כזאת שהוא היה שיכור בשעת החקירה.

ש. אם את מריחה אלכוהול מהחשוד בחקירה, את מציינת את זה?

ת. בדרך כלל שיש ריח חזק, אם יש ריח חלש שנתון לפרשנות אני לא רושמת אם זה ריח חזק מאוד אני כותבת.

ש. כלומר, אם לא מצוין דבר כזה אפשר להניח שלא היה ריח חזק של אלכוהול?

ת. נכון.

משיבה לב"כ הנאשם:

ש. בתא השהייה הוא התקלח, החליף בגדים?

ת. לא.

ב"כ המאשימה:

אבקש כי לדיון הבא יזומן מתורגמן לשפה האמהרית ביחס לעדה שביקשנו להוסיף בתחילת הדיון.

ב"כ הנאשם:

אבקש להגיש לבית המשפט את האסמכתא לכליאתו של הנאשם, התקבלה וסומנה נ/1.

<#7#>

החלטה

המשך ההוכחות ייערך כפי שנקבע ביום 21.2.2022 החל מהשעה 09:00.

הנאשם יובא לדיון פיזית על ידי שב"ס.

ההחלטה תועבר לידי שב"ס ולידי עו"ד אתי פסקרו, מנהלת המנ"ת.

<#8#>

ניתנה והודעה היום א' אדר א' תשפ"ב, 02/02/2022 במעמד הנוכחים.

הוקלד על ידי סתיו מלקו